Una experiencia de formación de los estudiantes de Comunicación y Periodismo de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM

Autor:  Mtra. María Concepción Estrada García.

Ante la formación profesional actual de los estudiantes de la licenciatura en Comunicación en nuestro país, la cual tiene una marcada inclinación hacia las nuevas tecnologías, así como a la desvinculación de la teoría con la práctica, la licenciatura en Comunicación y Periodismo de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón UNAM, está desarrollando una práctica formativa alternativa con sus alumnos en un proyecto de investigación denominado Vitalidad de la lengua otomí.
Dicha experiencia, según sus propios actores, ha tomado tal relevancia en su formación que la perciben como decisiva e innovadora, ya que han podido conjuntar la teoría con la práctica.

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